Nghiệm thu Đề tài cấp ĐHQG-HCM với thông tin cụ thể như sau:
– Tên đề tài: Đổi mới công tác chính trị tư tưởng trong các cơ sở giáo dục đại học: nghiên cứu trường hợp ĐHQG-HCM
– Chủ nhiệm đề tài: PGS. TS. Ngô Thị Phương Lan.
– Đơn vị: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
– Mã số đề tài: ĐH2022-18b-01
– Thời gian: 15 giờ 00 phút, ngày 14/6/2024
– Địa điểm: Phòng 201, Nhà Điều hành ĐHQG-HCM
– Quyết định nghiệm thu số: 603/QĐ-ĐHQG ngày 10/6/2024 của Giám đốc ĐHQG-HCM.
– Chủ tịch Hội đồng: PGS. TS. Vũ Hải Quân
Tóm tắt đề tài:

Giáo dục đại học đóng vai trò chính yếu trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội do đây là giai đoạn đào tạo gắn liền với nghề nghiệp cụ thể của các cá nhân. Để có nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu hiện nay của quá trình phát triển, bên cạnh việc chú trọng đến kiến thức chuyên môn thì công tác CTTT luôn được quan tâm thúc đẩy ở các cơ sở giáo dục đại học. Tuy nhiên, trong bối cảnh có nhiều yếu tố tác động đến công tác CTTT, và còn những hạn chế nhất định trong quá trình triển khai công tác CTTT trong các cơ sở giáo dục đại học, đổi mới công tác CTTT là một việc làm cần thiết.

Sử dụng phương pháp định lượng và định tính để khảo sát công tác CTTT ở 7 trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu đã cho thấy vai trò của hệ thống chính trị trong công tác CTTT, sự hiểu biết về nội dung công tác CTTT hiện nay, thực trạng triển khai công tác CTTT, các yếu tố tác động đến công tác CTTT và đưa ra các giải pháp đổi mới công tác CTTT. Từ những kết quả nghiên cứu và thực trạng công tác CTTT, đề tài đề xuất một số nhóm giải pháp trọng tâm bao gồm: (1) Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của công tác CTTT, (2) Tính tổng thể khi triển khai công tác CTTT trong toàn hệ thống chính trị, (3) Đổi mới cách thức, tài liệu và phương pháp thực hiện công tác CTTT (4) Xây dựng lực lượng nòng cốt và nâng cao năng lực đội ngũ báo cáo viên.